Hébert, Emmanuelle. „1989: A (Non-)Turning Point for the Polish-German Schoolbook Commission?”. Rocznik Polsko-Niemiecki, no. 28 (grudzień 17, 2020): 139–153. Udostępniono lipiec 17, 2024. https://czasopisma.isppan.waw.pl/rpn/article/view/615.