Iwanek K. Wiele przeszłości jednego narodu. Nauczanie historii jako element budowy tożsamości w indyjskich podręcznikach rządowych i nacjonalistycznych. sm [Internet]. 27 wrzesień 2019 [cytowane 17 lipiec 2024];72(3):67-89. Dostępne na: https://czasopisma.isppan.waw.pl/sm/article/view/451