W artykule podjęto próbę krytycznej analizy rozwoju badań nad Białorusią w Polsce po wydarzeniach politycznych 2020 r., które wywołały wzmożone zainteresowanie tym państwem ze strony środowisk naukowych i analitycznych. Autor wskazuje, że mimo widocznego wzrostu potencjału badawczego nie doszło do jakościowego wyodrębnienia Belarusian studies jako samodzielnego nurtu w polskiej nauce. Zmiany te miały charakter jedynie częściowy. W artykule przedstawiono główne kierunki ewolucji badań nad Białorusią po 2020 r. i zaproponowano rozróżnienie percepcji pojęć Belarusian studies i białorutenistyka, uwzględniając ich odmienne konteksty teoretyczne i funkcje poznawcze. Analiza ta ma na celu zarysowanie aktualnego stanu badań oraz identyfikację ograniczeń i możliwości dalszego rozwoju studiów nad Białorusią w polskim środowisku akademickim.
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.
